回憶懷念
江山注我以六經(jīng):悼念鄭曉江老師
來(lái)自博客《劍川的世界》
下午我去殯儀館瞻仰了一下鄭老師的遺容,事發(fā)突然,恍如一夢(mèng),但一切都是真的,音容宛在,而已是陰陽(yáng)兩隔。
上午曾銘打電話來(lái)問(wèn)我知道不知道這事時(shí),我正在辦公室構(gòu)思篇文章。我聽(tīng)了就想罵人,這大過(guò)年的,誰(shuí)編這個(gè)離譜的惡作劇。吭懻f(shuō),快上網(wǎng)看吧,都轟動(dòng)了。
我看了詳細(xì)的報(bào)道,是今天早上七點(diǎn)來(lái)鐘的事,太突然了,一個(gè)研究生死哲學(xué)的學(xué)者,一個(gè)樂(lè)觀向上的人,怎么會(huì)出此下策?驅(qū)車(chē)趕到他家,大家都是在議論原因,甚至有人特意往“壞”處想,是不是他殺?因?yàn)橹挥信懦詺,才能給出一個(gè)答案。而,這個(gè)答案與其說(shuō)為他找答案,不如說(shuō)是為自己在找答案。
我相信他是自殺的。而他剝奪自己生命的做法,實(shí)在有悖于他平常給人的印象!年前他招飲于寓所附近時(shí),一切都很正常,他把我引薦給出版社的人,怎樣操作可以方便出書(shū),而現(xiàn)在卻箴默不語(yǔ),不再與人惠澤了么。
也許只有勘破紅塵局的人才有選擇生死的從容與淡定。我們無(wú)法想象他內(nèi)心所承受的痛苦,這種痛苦不來(lái)自外界,而是自己;蛟S是他覺(jué)得無(wú)法提升與突破自己的學(xué)術(shù)境界,而選擇這種方式。痛苦再大,卻不與人言。而大的痛苦才有大的勇氣,大的勇氣才有大的解脫,于是他從18樓縱身一躍,一切歸于平寂——因?yàn)槲铱吹剿x去時(shí)的容貌很平靜。

他對(duì)這個(gè)世界總是充滿熱情,對(duì)江西地方文化投入了很大的精力。記得他拿到宜春政府十縣市區(qū)文化樣式調(diào)查項(xiàng)目時(shí),招我參與高安市部分。那幾天天天跟他跋山涉水,爬華林山,看朱軾墓,渡上游湖,走抗戰(zhàn)路。他微胖的身軀一點(diǎn)也不吃力,他得意地說(shuō),別看我胖,這是我文革下放在鉛山武夷山林場(chǎng)煉成的!為幫豐城編《動(dòng)感豐城》,他率弟子們住在賓館中,早上他有鍛煉身體的習(xí)慣,看到豐城新城區(qū)建得這么好,卻沒(méi)一點(diǎn)文化元素注入,便在與領(lǐng)導(dǎo)會(huì)談時(shí)直率地說(shuō),沒(méi)有文化的城市是虛胖的。于是豐城有了豐水湖、和合塔、有了道路命名、有了劍邑十景,豐城的文化總算惡補(bǔ)了一把。不僅在豐城一地,在金溪縣,他看到陸九齡的墓毀壞殆盡,便把全身的口袋翻遍了,把一千多元錢(qián)交給當(dāng)?shù)氐奈牟┤藛T說(shuō),可不可以代我修好你們先賢的墓?在他的家鄉(xiāng)萬(wàn)載,他發(fā)現(xiàn)了謝靈運(yùn)的墓;在資溪縣,他又為李覯墓的修復(fù)奔走。他不是熱衷于形式,而是想通過(guò)修復(fù)先賢芳躅,讓后人有一個(gè)追思之地。修復(fù)完成,他總要率領(lǐng)自己的弟子,在墓前鞠躬祭奠,朗誦作者之詩(shī),也是心香一瓣的余緒罷。現(xiàn)在,我們又如何來(lái)為他修一座思想的陵墓呢?
鄭老師是一個(gè)開(kāi)朗的人,他總是通過(guò)講故事來(lái)說(shuō)明一些問(wèn)題。記得他說(shuō),前不久與一位教授在校園散步,遇到兩個(gè)學(xué)生,分別向兩位老師鞠躬問(wèn)好,同行教授夸他,鄭老師的學(xué)生真有禮貌,鄭說(shuō),你錯(cuò)了,這兩個(gè)是你自己的學(xué)生!事后他說(shuō),現(xiàn)在的老師啊,真沒(méi)心思教學(xué)了,自己的學(xué)生也不認(rèn)得了!到現(xiàn)在我都記得他搖頭嘆息的樣子。鄭老師很關(guān)注時(shí)政,與各地政府領(lǐng)導(dǎo)都保持著良好的關(guān)系,所以他既能整合資源,也能借此為當(dāng)?shù)?ldquo;弱勢(shì)”的文化人說(shuō)話。又一次他早年的學(xué)生聚會(huì)請(qǐng)他去,他問(wèn)三個(gè)當(dāng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)書(shū)記自己鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政收入,樂(lè)安的學(xué)生不好意思說(shuō),才三十萬(wàn);寧都的學(xué)生很豪邁,我們一百多萬(wàn)!他問(wèn)豐城洛市吳書(shū)記多少,吳不好意思地說(shuō),我們才一個(gè)多億。他說(shuō),好,你們幫豐城文化方面多做點(diǎn)事!于是有了后來(lái)洛市贊助兩萬(wàn)多元舉辦全國(guó)書(shū)院研討會(huì)的盛舉。
鄭老師很正直也很有同情心,對(duì)朋友對(duì)學(xué)生都很好。那年去上海旅行結(jié)婚,在火車(chē)上遇到一位清貧的作家,到飯點(diǎn)了也沒(méi)吃東西,便給了他一枚茶葉蛋吃,對(duì)方很感激。后來(lái)才知道他就是高行健。他一位來(lái)自山區(qū)的學(xué)生饒錦興,冬天了還沒(méi)被子,他怕學(xué)生凍壞了,便把自己的海軍軍大衣送給了饒。饒后來(lái)在北京一家大公司做總裁,一直念念不忘這件軍大衣。岳母去世后,他把岳父接來(lái)家里住,一次小聚,他岳父吃好了先回去,他親自把岳父送回回家的路,我當(dāng)時(shí)還在想,要是是我,都不一定能做到。
前年我承他的美意,承辦了一次王陽(yáng)明后學(xué)李材與止修學(xué)派的研討會(huì),臺(tái)灣日本的學(xué)者都來(lái)了,不但管吃管喝,還搞了一些小花絮,如參觀李氏家廟和朱熹手書(shū)“源頭活水”匾,為王陽(yáng)明祭風(fēng)臺(tái)揭碑;在龍光書(shū)院講學(xué);在狀元樓品茶聽(tīng)曲,結(jié)束之后他們?nèi)チ思驳貐^(qū),接待的規(guī)格條件不如豐城,他對(duì)王令策說(shuō),還是毛靜辦事靠譜!去年調(diào)到南昌大學(xué),鄭老師打來(lái)電話大聲嚷嚷,你得大擺三天宴席,太值得慶祝了!我不沒(méi)來(lái)得及請(qǐng)他吃飯,年前鄭老師又來(lái)電話叫我去,席間依然是笑語(yǔ)喧闐,但真沒(méi)想到這是與他最后一面。
鄭老師去了,留下太多的遺憾與未解之謎。我們不了解他的超然與淡定,但我想他在天堂一定很安詳,沒(méi)有痛苦,沒(méi)有黑暗,無(wú)所謂生與死,只有永恒的存在。